双导师模式：学校实行“班主任 + 文化课（专业课）双导师制”，文化课（专业课）导师 1 对 1 对学生的学习进度、成绩和状态进行跟踪分析与梳理，班主任定期 1 对 1 与每位学生谈心交流，疏导情绪，确保学生身心健康。实现对学生学习及生活全天候、全方位、全过程管理，最大化释放学生学习内驱力。